ENGLISH 6 клас

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці, будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Good morning, children! How are you?

Вивчення граматичної конструкції there is/are.

HOMEWOORK

Напишіть 6 речень, що є у вашій кімнаті

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці, будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Переглньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=LTR0FaDPU3w&ab_channel=EasyPeasy

HOMEWOORK

Поставте дієслова у правильній формі.

1. I (to do) morning exercises.
2. He (to work) at a factory.
3. She (to sleep) after dinner.
4. We (to work) part-time.
5. They (to drink) tea every day.
6. Mike (to be) a student.
7. Helen (to have) a car.
8. You (to be) a good friend.
9. You (to be) good friends.
10. It (to be) difficult to remember everything.

Англійська мова 6 класПосилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.htmlНаш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-uscЯкщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці, будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.Бажаю вам успіхів!

Dear pupils, today we’ll speak about Ukraine. Ukraine has always been a rich country with its traditions. We’ll make an excursion around Ukraine.

We live in Ukraine and I hope you love your native land. Tell me, please what is Homeland (Motherland) for you.

Let’s make the word-map.

1. Think and name some reasons for travelling to Ukraine.

Start like this:

□ People travel to Ukraine.

OK. There are many reasons for travelling to Ukraine, because our Homeland is very beautiful and people in Ukraine are very hospitable, aren’t they?

So as you’ve already understood today we’ll speak about our native land, our Motherland. So as you’ve already understood today we’ll speak about our native land, our Motherland. What associations do you have with the words UKRAINE ?

□ cities

□ rivers

□ seas

□ lakes

□ mountain

□ capital

□ population

□ territory

□ flag

□ emblem

Make sentences using these words.

Look at the blackboard and match the first part of the phrase to the second one to make up a proverb.

1. East or West...

a) ...likes its nest

2. Every bird...

b) ...like home

3. There is no place...

c) ...home is best

Give Ukrainian equivalents of these proverbs.

Do you know the modern Ukraine well? And now we are watching the film about Ukraine.

І. Answer the questions.

Where is Ukraine situated?

Is Ukraine a large country?

What is the territory of Ukraine?

What is the population of Ukraine?

What is the national currency?

What is the symbol of Kyiv?

Where is Ukraine situated?

What is the biggest river in Ukraine?

What is the National Ukrainian dish?

What are the symbols of Ukraine?

What does Ukrainian flag symbolize? 

True or False.

Ukraine is the largest country in Europe.

The Ukrainian flag has got tree stripes on it.

The other symbol of Ukraine is chestnut tree.

The Dnipro is the longest river in Ukraine.

Ukrainian people are proud of their Motherland.

Kyiv is a very modern city.

The 28th June is the Independence Day.

Ukraine borders on Poland, Slovakia, Romania and Kazakhstan.

In Kyiv you can see many high buildings. 

I want you, children to know more information about national symbols of Ukraine.

Please, answer my questions, then read the text and say if statements below are true or false.

Answer the questions.

What are the national symbols of Ukraine?

What does our flag symbolise?

Who are the authors of the anthem?

Can you recite the Ukrainian version of the anthem?

Do you know how to behave while listening to the anthem?

Text "National symbols of Ukraine"

There are the main official symbols of Ukraine: emblem, flag and anthem.

Our national emblem is a golden trident on a blue background. The trident is a symbol of power. It’s about 1000 years old. It was depicted on the coins of Volodymyr the Great (979-1015), the Grand Prince of Kyiv.

Why was the trident chosen as the emblem of Ukraine? The three points of the trident symbolize the trinity of life: Father, Mother, Child. They symbolize Might, Wisdom and Love.

Besides, three is thought to be a magic number. We can find a lot of examples with this number in folk tales three epic heroes, three wishes, three roads. 

HOMEWOORK

What you tell me about our country. Please, describe our country with help of the using letters.

U — ...

K — ...

R — ...

A — ...

I — ...

N — ...

E —

Англійська мова 6 класПосилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.htmlНаш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-uscЯкщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці, будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.Бажаю вам успіхів!

HOMEWOORK

Write a message about the architectural monument of Ukraine

Напишіть повідомлення про пам ятку архітектури України.

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.htmlНаш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-uscЯкщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці, будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.Бажаю вам успіхів!

Країни та національності

PROCEDURE

I.Warm-up
Good morning, children!

II. Introducing the topic

Today we’re going to speak about different countries and nationalities in the world. 

Do you know how people in different countries greet? Englishmen say “Hello”, in France people say each other “Bonjour”, in Spain “Buenos Dias”, in Germany “Guten Tag”, in Italy “Ciao”, in Turkey “Alo”.

Today we’ll imagine we are going to travel to different countries. Just imagine because in your age you can’t travel without your parents, but on the English lesson we can do it.

What means of transport can we choose? A plane? A ship? A car?

Before traveling we must learn all the countries we are going to visit. People of different nationalities speak different languages. Let’s learn to name some languages.

Portuguese	Arabic	Bulgarian
Japanese	Greek	Italian
Dutch	Hindi	Armenian
French	Maori	German
Chinese	Hungarian	English

р.158

hank you for your hard work at the lesson. I should say you worked well and were very active.

If you have a possibility to visit these countries what country would you choose?

HOMEWOORK

Write a story about the country you dream of visiting. 5-6 sentences

Напишіть розповідь про країну в якій мрієте побувати. 5-6 речень

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Wacth the video

ПОВТОРЕННЯ

HOMEWOORK

Перекладіть англійською речення

-Я збираюся дивитися телевізор на вихідних.

- Він має намір піти в похід.

- Аліна збирається грати в парку з друзями.

- Ми збираємося (маємо намір) піти в гори у неділю.

- Мій брат (збирається) кататися на велосипеді весь день.

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

We are working on page 190

Заповніть в зошиті за зразком

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

Homewoork

Виконайте онлайн вправи 

https://learningapps.org/watch?v=ppzds0ven22

https://learningapps.org/watch?v=p0mrad3w222

ex.5, 6 p.189

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

Виконайте інтерактивну вправу

https://learningapps.org/watch?v=pdx7a3faa22

Виконайте інтерактивну вправу

https://learningapps.org/watch?v=pfjf0jy5c22

HOMEWOORK

ex. 12 p. 186

Make a poster about Ukraine

Виготовити плакат про Україну

Дата : 26.04.

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці, будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

я №3 Теоретичний блок

Редагувати

HOMEWOORK

ex. 1 b. p. 178

Read the postcard again and answer the questions.

l How do we start a postcard? l How do we fi nish it? l What do we write about? Arrange1 your ideas: l what it’s like l where we are l how we like it there

ENGLISH LESSON

Дата : 25.04.

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

Виконайте інтерактивну вправу

https://learningapps.org/watch?v=p054ks5u322

HOMEWOORK

ex.6 a., b., p. 177

Read the leaflet and find the most popular tours for foreigners in Ukraine. Think and discuss: Choose one of the tours above. Convince 1 your partner will join you. Write 5 sentences

Прочитайте листівку та знайдіть найпопулярніші тури для іноземців в Україні. Подумайте та обговоріть. Виберіть один із турів вище. Переконайте вашого партнера приєднатися до вас. Напишіть 5 речень.

ENGLISH LESSON

Дата : 21.04.

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

Homewoork

ex.3 p.173

Use the article ‘the’ where it’s necessary

Виконойте вправи

https://learningapps.org/watch?v=pnu6v4pjt22

https://learningapps.org/watch?v=pndbk1bgc22

Дата : 19.04

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Good morning, dear children!

I hope you are in a good mood today and you are ready for the lesson.

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

Homework

Виконайте впр. за посиланням

https://learningapps.org/watch?v=pgfjq207n22

https://learningapps.org/watch?v=pf6sg9w0k22

ex. 4b p.170

Answer the questions.

1 What would Pam like to visit?

2 What is the most famous square in London?

3 What river can you see in London?

4 What building in New York has got a hundred and two fl oors?

5 Where is the most interesting opera house in the world?

6 Who is a real friend?

Дата : 18.04

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Good morning, dear children!

I hope you are in a good mood today and you are ready for the lesson.

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

Homework

Homework

Виконайте вправу за посиланням

https://learningapps.org/watch?v=p6gh9wkha22

Дата : 14.04

ENGLISH LESSON 

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Good morning, dear children!

I hope you are in a good mood today and you are ready for the lesson.

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

Homework

ex. 3 p. 158

Name the countries where people speak these languages
Назвіть країни, де люди розмовляють цими мовами

Дата : 12.04

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.Бажаю вам успіхів!

Repeat

carriage - вагон

flight - рейс, політ

passenger - пасажир

platform - платформа

return - повертатись, квиток у два кінці

single - одинокий, квиток в один кінець

travel on business - подорожувати у справах

travel for pleasure - подорожувати заради задоволення

Прослухайте відео урок і виконайте завдання

Homework

ex. 1 p. 156

Write an e-mail letter to a friend who is going to visit you. Explain how to get to your house from the railway station.

Напишіть електронного листа другу, який збирається відвідати вас. Поясніть, як дістатися до вашого дому від залізничного вокзалу.

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.Бажаю вам успіхів!

Good morning, pupils. I’m glad to see you again. How are you today?

Let’s start our lesson. The topic of our today’s lesson is “Travelling”.

Let’s read this short rhyme and practice some sounds: [ w ], [ t ].

We go by car

And we go by train

We go by boat

And we go by plane.

We go by land,

And sea and air.

We go, go, go

rom here to there.Almost all people are fond of travelling. It is very interesting to see new places, another towns and countries. People may travel either for pleasure or on business. There are various methods of travelling. So it is impossible to imagine our life without travelling. Our travelling begins from

Активiзація лексики

Vocabulary Practice

Let's refresh in our memory all the means of transport you know

Plane

Car

Ship

Taxi

Boat

Bus

Trolleybus

 Tram

 Train

 Underground

 Bicycle

 Hot-air-balloon

 Motorbike

 Horse

Загадки про різні способи подорожування.

1. This way of traveling is fast. You can stop at any place you like and go where you like. You need no tickets. (Car)

2. This is the slowest way of traveling. You need not worry about the tickets. It is good for our health. (Bicycle)

3. This way of traveling is fast. The carriages are comfortable. It is so pleasant to travel in them. You can see a lot of interesting things from carriage windows. . (Train)

4. This way of travelling is cheap. You don’t need any tickets, but it is very tiring. . (Walk)

5. It is very enjoyable way of travelling. It is rather expensive. You can travel down the river or across the sea. . (Ship)

• Land transport

• Air transport

• Water transport

• Underground transport

Plane, сar, ship, taxi, boat, bus , trolleybus, tram, train, underground, bicycle, hot-air-balloon, motorbike, horse.

Читання. Reading

Now, let's listen and try to understand everything you have heard about travelling.

WHAT IS TRAVELLING?

Are you fond of travelling? If yes, you can see and learn lots of things. The best way to study geography is to travel. The best way to get to know and understand people is to meet them at their own homes.

When people are on holidays or, as Americans say, on vacations, they like a change. They travel to see other countries and continents, cities and towns. It is always interesting to discover new things. If you are on holidays, you should arrange everything before you go on a trip.

There are travel agencies where you can get help with the means of transport and the planning of your vacations. You can travel by train, by plane, by ship or by car. When you use any kind of transport you are called a passenger.

It’s for sure that all ways of travelling have their advantages and disadvantages. And people choose the way they like.

Don’t forget a camera to take photos of sights of a city or views of mountains, lakes, forests or famous people, ancient buildings or even animals and birds. You will be pleased enough to watch the photos of the happy moments of your life.

Ви любите подорожувати? Якщо так, то можна побачити і дізнатися багато речей. Найкращий спосіб вивчення географії - подорожувати. Найкращий спосіб дізнатися і зрозуміти людей - це зустрітися з ними у власному домі.

Коли люди перебувають у відпустці або, як кажуть американці, на канікулах, їм подобаються зміни. Вони подорожують, щоб побачити інші країни і континенти, міста і селища. Завжди цікаво відкривати нові речі. Якщо ви перебуваєте у відпустці, ви повинні організувати все перед поїздкою.

Є туристичні агентства, де можна отримати допомогу з транспортними засобами та планування Ваших канікул. Ви можете подорожувати на поїзді, літаком, на судні або на автомобілі. Коли ви використовуєте будь-який вид транспорту, вас називають пасажиром.

Безумовно, всі способи подорожі мають свої переваги та недоліки. І люди вибирають улюблений спосіб.

Не забувайте про фотокамеру для фотографування визначних пам'яток міста або видом на гори, озера, ліси або відомі люди, стародавні будівлі або навіть тварин і птахів. Ви будете достатньо задоволені спостерігати за фотографіями щасливих моментів вашого життя.
Summarizing

You worked well and your marks are excellent

- Let's finish our lesson with the words.

We are a good pupils.

We are a better pupils.

We are the best pupils.

Homewoork

Ex. 6 p. 155

Share your experience of travelling. Use the letter in Task 5 (page 146) as an example

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання. Бажаю вам успіхів!

Good morning, children! I am glad to see you!

 We are glad to see you too!

 Мовленнєва зарядка

Мозковий штурм. Brain storming

 Modern life is impossible without travelling. Say me, please:

Why do people travel? What makes them travel?

Прослухайте відео урок і виконайте граматичні завдання:

р. 151

T. Our main word is “Travelling”.  You should  try to use different notions connected with it in order to this structure.

Travelling

Interesting, exiting

To go, to visit, to learn

Travelling is very popular in modern life.

Journey.

Structure of “cinquain”

1 line: Theme (the main word)

2 line: two adjectives

3 line: three verbs (actions of the main word)

4 line: a sentence (quotation on the topic)

5 line: synonym / antonym of the main word.

Our main word is “Travelling”.  You should  try to use different notions connected with it in order to this structure.

Travelling

Interesting, exiting

To go, to visit, to learn

Travelling is very popular in modern life.

Journey.

HOMEWORK

Your hometask is to describe your favorite way of travelling

Опиши свій улюблений спосіб подорожі 

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.Бажаю вам успіхів!

ІІ.Aim. Повідомлення теми та мети уроку

T. The topiс  of our  lesson is “Travelling”.

Today we’ll do different tasks. As we have already learned many words and about different ways of travelling you can show and use your knowledge.

Мовленнєва зарядка

Мозковий штурм. Brain storming

Modern life is impossible without travelling. Say me, please:

- Why do people travel? What makes them travel?

Reasons

of travelling :

on business

to get new impressions

to study

to visit new countries

to rest and for pleasure

to make new friends

People travel because they want to visit new countries.

They often travel on business.

We travel to get new impressions.

They travel to meet new friends.

My cousin travels to study at a university.

Some people travel to earn much money.

We travel to visit our relatives

Do you like to travel?

Which types of travel have you tried?

How do you get to school?

When do you prefer to travel?

Прослухайте текст для аудіювання по відеоуроку і виконайте завдання вправ 1, 2, с. 148.

Фонетична зарядка

Let’s read this short rhyme and practice some sounds: [w], [t].

We go by car

And we go by train.

We go by boat

And we go by plane.

We go by land,

And sea and air.

We go, go, go

From here to there.

II. Основна частина уроку.

Епіграф уроку. Motto

Look at the blackboard. There is a sentence here. But all the words in it are written together. Try to divide these words and read the sentence.

Everyjourneygivesyouitsownfavor

Well-done. So, this is the motto of our lesson: “Every journey gives you its own favor”.

Активізація знань лексики

1)Відгадування загадок

 Guessing of riddles.

T. To check your knowledge about the kinds of transport guess my riddles:

Take a riddle, read it, try to guess and take a picture  that can illustrate your answer.

This is a house on wheels is running a race,

Taking people from place to place.  (A bus)

When it is driven it goes,

When it stops, it falls down.  (A bike)

What is it? That has no wheels

And leaves no tracks on the water behind it?  (A boat)

Through not a bird, not a butterfly,

I can fly high up in the sky. (A plane)

T. Great. You're very smart. You've guessed every­thing.

2)  Reading.  Читання

Travelling by plane is the fastest. You can get to many cities only in a few hours. You can stop wherever you like. During the trip you can sit comfortably in the armchair and read, eat or sleep. During the trip you need no tickets. People can

visit many countries by plane. When the weather is rainy or foggy you can not travel by it.

Hiking is interesting and it is also good for health. This way of travelling is the fastest. You can visit many interesting places. It helps to learn many interesting things and enjoy beautiful places. You don’t need to think about the tickets and timetable.  Hiking helps physical training. You can get to many cities in a few hours.

Travelling by train is rather fast and not so expensive. When you are going by train you can sit comfortably in your carriage. You can stop wherever you like. You can read and sleep. For this way of travelling you need no tickets. It is good for your health. You can see the country you are travelling through and not only the clouds as you are flying.

3.Speaking. Бесіда про переваги і недоліки різних видів подорожей.

I’d like to speak about advantages and disadvantages of different ways of travelling. Look through the text find the information about advantages and disadvantages of different ways of travelling and write down them in the table.

advantages	disadvantages
Travelling by plane
fast	expensive tickets
comfortable armchairs	you can’t travel in rainy or foggy days
Travelling by train
rather fast and not so expensive	you need tickets
comfortable seats in carriage
Travelling on foot
good for health	tiring
you don’t need tickets	troublesome
Travelling by car
cheap	Tiring for driver
comfortable

Homework

ex. 5 р.150

(скласти 6 речень)

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.

Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  

будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.

Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Good morning, children! I am glad to see you!

Modern life is impossible without travelling. Tell me, please:

□ Why do people travel? What makes them travel?

People travel because they want to visit new countries. They often travel on business. We travel to get new impressions. They travel to meet new friends.

My cousin travels to study at a university. Some people travel to earn much money. We travel to visit our relatives.

Уведення нової лексики

С. 145.

suitcase - валіза, чемодан

Читання

Впр. 1, с. 144

Читання, мовлення

Впр. 2, с. 145.

Впр. 3, с. 145

Говоріння. Бесіда про переваги і недоліки різних видів подорожей

I’d like to speak about advantages and disadvantages of different ways of travelling. Look through the text find the information about advantages and disadvantages of different ways of travelling and write down them in the table.

Advantages	Disadvantages
Travelling by plane
fast	expensive tickets
comfortable armchairs	you can’t travel in rainy or foggy days
Travelling by train
rather fast and not so expensive	you need tickets
comfortable seats in carriage
Travelling on foot
good for health	tiring
you don’t need tickets	troublesome
Travelling by car
cheap	Tiring for driver
comfortable

р.146

.Aim. Повідомлення теми та мети уроку

T. The topiс  of our lesson “Travelling”. By the end of the lesson you will be able:

to operate  words,  word combinations  for  the topiс  in  different situations,  and understand  the    specific  information from  the  text.

ІІІ.Warm-up. Уведення в іншомовну атмосферу

Ч

IV.Читання / Reading

Summarizing

• What kinds of transport do you know?

HOMEWORK

ex.6 p. 147

Choose the correct word to complete each sentence

(Вибери правильне слово щоб закінчити кожне речення)

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.

Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  

будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.

Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Match the pictures with the words.

З’єднайте малюнки зі словами.

REMEMBER

Complete the sentences with the verbs from the ‘Remember!’ box
Доповніть речення дієсловами із поля «Запам’ятайте!»

Match the words with their opposite meanings

Установіть відповідність між словами та їх протилежним значенням

HOMEWORK

Ex. 4 p.143 Make up as many sentences as you can

Складіть якомога більше речень

Розгадайте кросворд за посиланням

https://learningapps.org/watch?v=px8e27ks222

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.

Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  

будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.

Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

We are working on p. 134-140

Розглядаємо с.134-140

Пройдіть гру за посиланням

https://learningapps.org/watch?v=pd5tn1cb522

Vocabulary Box. Listen and repeat

GRAMMAR

HOMEWORK

Say if the sentences are true or false

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.

Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  

будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.

Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

We are working on p. 128-133

Розглядаємо с.128-133

Read the advertisement. Use it as an example to write your own advertisement for one or two best selling things in Ukraine. Make a drawing or design it with cutting-outs to present your advertisement in front of the class

Example

Пройдіть гру за посиланням

https://learningapps.org/watch?v=pvfftpz9322

HOMEWORK

Work in Workbook. Ex.1 p.66-67

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.

Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  

будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.

Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

We are working on p. 123-127

Розглядаємо с.123-127

Запишіть слова в словник

Role-play some situations on doing shopping at ready-made clothes department. Work in a group of three. Collect some outdoor clothes like jackets and coats, and put them on a desk at the front of the class. One of you is a shop assistant.

HOMEWORK

Work in Workbook. Ex.3 p.57

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.

Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  

будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.

Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Unit 3. Going shopping

Unit 3. Going shopping

HOMEWORK

Work with Student’s Book. a) Write as in the example. (Ex.7 p.122)

Робота з підручником. а) Запишіть, як у прикладі. (Приклад 7, стор. 122)

ENGLISH LESSON

Англійська мова 6 клас

Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/513-anglyska-mova-karpyuk-6-klas-2014.html

Наш урок в режимі online починається за розкладом дзвінків.

Посилання на урок в режимі online https://meet.google.com/rjf-rgci-usc

Якщо у вас за деяких причин не виходить бути присутнім на онлайн-уроці,  

будь ласка, опрацюйте теоретичну частину самостійно.

Після опрацювання теоретичної частини, виконайте практичне завдання.

Бажаю вам успіхів!

Unit 3. Going shopping

Reading

We are working on p. 112-116

Розглядаємо с.112-116

Види магазинів англійською мовою. Kinds of shops

У Великобританії магазин – це shop, а в США – store.

Назви більшості магазинів англійською мовою утворюються шляхом додавання слова shop до назви основного продукту, який там продається, наприклад:

✔️Bookshop - Книжковий магазин

✔️Clothing shop - Магазин одягу

✔️Gift shop - Магазин подарунків✔️Shoe shop - Взуттєвий магазин

✔️Record shop - Музичний магазин

✔️Pet shop - Зоомагазин

✔️Jewellery shop - Ювелірний магазин

✔️Lingerie shop - Магазин жіночої білизни

Є ряд магазинів, назви яких утворюються за допомогою додавання ‘s до назв професій людей, які там працюють:

✔️Butcher’s - М’ясна лавка

✔️Baker’s - Булочна

✔️Chemist’s - Аптека

✔️Newsagent’s - Газетний кіоск

✔️Optician’s - Магазин оптики

✔️Greengrocer’s - Овочевий магазин

✔️Fishmonger’s - Рибний магазин

Також вам може знадобитися відвідати і такі магазини:

✔️Dairy shop - Магазин молочних продуктів

✔️Delicatessen (deli) - Гастроном з делікатесами

Answer the question using names of kinds of shops:

Where can I buy a hat?- You can buy a hat at the clothes shop.

1. Where can I buy oranges?

2. Where can I buy a cake?

3. Where can I buy medicine?

4. Where can I buy some meat?

5. Where can I buy some bread?

6. Where can I buy some butter?

7. Перегляньте відео "Займенники some, any, no"

8. Fill in some/any/no.

   1. There is ______ bread on the table.

   2. Are there ______ oranges in the bag?

   3. There isn’t ______ cheese in the fridge.

   4. There isn’t ______ juice in this shop.

   5. I’d like ________ potatoes, please.

   6. Have you got ______ ice-cream?

   7. There are ___________ video shops in the town!

   8. There is ____ milk in the fridge. Go to the shop and buy ____.

   9. I can see____ tomatoes in the bag. Let’s make____ salad.

   10. Would you like ______tea?

   11. HOMEWORK   Домашня робота

   12. Прочитайте у підручнику текст на с. 112-113. Випишіть із "хмарки слів" назви видів магазинів, які зустрічаються у тексті.

       https://shkola.in.ua/197-anhliiska-mova-6-klas-karp-iuk-2014.html

       

   13. 
       
       
       

   14. 
       

Unit 3. Going shopping

Vocabulary

We are working on p. 110-111

Розглядаємо с.110-111

HOMEWORK

WB

ex.1.p 55

ex.2.p 55

Успсіхів!!!

Unit 3. Cafes and shops. Yummy!

We are working on p. 105-108

Розглядаємо с.105-108

Ask and answer in pairs

Read the talk and complete the sentences.

Oliver will make … and will take … .

Emily will take … and she’ll ask her mum … .

Mia will bring … .

They should take … .

They’re going to have … .

We are working on p. 109

Розглядаємо с.109

Write a report on the eating habits of your friend in your notebook.

Example:

HOMEWORK

Ex. 6b. p.108

Report the food likes and dislikes of your group in class.

(Розкажіть про їжу, яка подобається та не подобається вашому класі. Напишіть 5 речень)

Unit 3. Cafes and shops. Yummy!

Lesson 52

Cood morning!

Розглядаємо с. 101-104 

Уважно слухайте диктора і виконуйте разом з ним завдання!

REMEBER

Greeting

1)   The song “Hello! How are you?”

HELLO! HOW ARE YOU?

Hello, hello!

How are you?

Hello, hello!

How are you?

Hello, hello!

How are you?

I’m fine, thank you.

2)   Greeting poems

Red, yellow, green and blue

Hello . . .  , how are you?

The weather is good

What about your mood?

Cheek up homework

Grammar exersice

1.She ... to go to the gym. She needs some exercise.

would like

wouldn't like

2. I ... to learn English. I need it for my work.

would like

wouldn't like

3.I ... to sell my car. I need money.

would like

wouldn't like

4.I ... to rent a car when I am on holiday. It's comfortable.

would like

wouldn't like

5.I ... to rent a car when I am on holiday. It's comfortable.

would like

wouldn't like

6.I ... to live in the country. It's very quiet and boring there.

would like

wouldn't like

Homework

ex.6 ,p,104

Choose the correct verb form

(Виберіть правильну форму дієслова)

Unit 3. Cafes and shops. Yummy!

Lesson 51

Cood morning!

Listening

page 98-101

Тема 3 Урок 1 
Listening Сторінки 98-101

Розглядаємо с.98

Write new words

Remember

boiled- варити / варені 
fried- смажені
habit - звичка
takeaway - їжа на виніс
weight- вага
do shopping- робити покупки
to put on weight- набрати зайву вагу
to lose weight- втратити вагу
to eat out- їсти не вдома

Розглядаємо с.98-101

Опрацюйте відео

Homework

ex.5 p.100-101

Do the quiz in pairs or groups to fi nd out how much you know about food. Match questions with answers.

ARE YOU FOODIE

(Поєднайте запитання з відповідями)

Unit 3. Cafes and shops. Yummy!

Lesson 50

Види їжі

Good morning, children! I’m glad to see you. Let’s start lesson. Today we continue to work at the topic “Food and Drinks”. You’ll learn new words and continue to speak about the right food, our habits of eating.

Answer the questions.

1. What food do you like to eat?

2. What food is very useful for us?

3. What food isn’t useful for our health?

4. Make a list of your diet which must contain all the things we need, such as vitamins and minerals

Now you know that we must eat the right food. And all of you have to remember the proverb “Good health is above wealth”

                                                  Write the words in the dictionary

Remember

Розглядаємо с. 94- 97

Choose and complete

Work in Workbook. 

Ex.2, p.47-48

Якщо друкованого зошита немає, напишіть вправу в робочому зошиті в клітинку.

Now you know that we must eat the right food.

 And all of you have to remember the proverb “Good health is above wealth”

Homework

Ex.6, p.97

Виконайте впр. за посиланням https://learningapps.org/watch?v=p4uvk4kpk22

Unit 3. Cafes and shops. Yummy!

Lesson 49

Улюблена їжа

Good morning, boys and girls! How are you? I’m very glad to see you at our lesson. As you know, today we are going to speak about food and drinks. And also today you have a task: at the end of our lesson try to answer the question “Do you eat to live or live to eat?” Now let’s start our lesson. 

Let's play the puzzle game "What am I?" Read carefully and guess these riddles. Your task is to write down the words.

Давайте пограємо в гру-головоломку «Що я?» Уважно прочитайте і відгадайте ці загадки. Ваше завдання – записати слова

1. I can be red or green or yellow. I grow in the tree in the garden. I am tasty in autumn and in winter. What am I? 

2. I am very small. I am red. I grow in the orchard. I am ripe in summer. Children like varenyky with me. What am I?

3. We are very tasty, when we are green. We grow in the kitchen garden. We are tasty, when we are salty too. People like to eat us with tomatoes in salads.

4.I am yellow and long. I am a fruit. Monkeys eat me. What am I?

5.I am green and when you cut me open I am red. You eat me in the summer time. I am a fruit. I am a big berry. What am I?

6.I am green or red. I am spicy and hot. I am a vegetable. What am I?

7.I am round and red. Some people think I am a vegetable but I am really a fruit. People like to use me in a salad. What am I?

Перегляньте відеоурок

Ex.2 p.93   

Make two lists. Think of the food and drinks you like and don’t like

Складіть два списки. Подумайте про  їжу та напої, які вам подобаються
не подобається. Запишіть 

Read and answer the questions. Upload and send a photo of the work

Прочитайте та дайте відповіді на запитання. Фото роботи завантажити та надіслати

Do you eat to live or live to eat?

When you buy food, which is most important?

a) appearance             

b) price

c) quality

If you buy apples, which kind do you choose?

a) red                     

b) green

c) the cheapest

When you have a meal, what do you enjoy it most for?

a) the food                 

b) the company

c) the relaxation         

d) the television

If you were stranded on a desert island what food would you miss most?

a) chocolate               

b) steak

c) bread

If waiter suggests water, which do you ask for?

a) sparkling               

b) still

c) tap

When you look at the menu in a cafe, what do you usually choose?

a) a dish you know   

b) a dish you don’t know

If you are having dinner in a restaurant, will you always have a dessert?

a) yes                     

b) no

If someone offered the following unusual food, which would you try?

a) cheese-flavoured ice-cream

b) strawberry-flavoured crisps

c) neither

If someone suggested a quick meal, what would you choose?

a) fast food             

b) a sandwich

c) a picnic               

d) something more substantial

What would you be happiest to leave out of your present diet?

a) meat                     

b) vegetables and fruit

c) desserts

If you could put a flavour on stamps, what would you choose?

a) chilli                       

b) cheese

c) banana                   

d) another

e) none

If someone said “never eat anything you can’t pronounce” what would you say?

a) I couldn’t agree more.

b) Nonsense!

Виконайте інтерактивну вправу за посиланням  https://learningapps.org/watch?v=pjmgntc2c22

Скрін роботи завантажити та надіслати

Homework

Виконайте інтерактивну вправу за посиланням  https://learningapps.org/watch?v=pjmgntc2c22

Ex.2, p.47)

Якщо друкованого зошита немає, напишіть вправу в робочому зошиті в клітинку.