Мінна безпека
четвер, 7 березня 2024 р.
середа, 6 березня 2024 р.
Grammar
Grammar
Особові займенники. Personal Pronouns
Особовий займенник займенник використовується для позначення конкретних людей, тварин або речей. Я, ми, ти, він, вона, вони - все це становить основу будь-якого речення.
Батькам
ДЛЯ ВАС БАТЬКИ
Дистанційна освіта для багатьох учнів, педагогів та батьків стала справжнім випробуванням. І зважаючи на те, що в умовах воєнного стану, важливо зрозуміти, як усім нам, а особиливо родинам школярів, жити і діяти в таких умовах. Що зробити батькам, щоб дистанційне навчання не стало ударом по знаннях та психіці дитини.
Для учнів
Чому читати англійською складно?
Вся справа в тому , що в англійській мові над буквами переважає кількість звуків , і щоб їх передати на листі , необхідно в певному порядку поєднувати кілька букв. Причому робиться це різними способами. А вимова і запис деяких звуків залежить від того , які букви їх оточують. І це все необхідно запам’ятати!
Grammar
Grammar
SIMPLE | CONTINUOUS | PERFECT | |
P R E S E N T | Usually, always, seldom, every …, often, etc. + I, we, you, they V1 He, she, it Vs x do not V1 = don’t V1 does not V1 = doesn’t V1 ? Do/ Does V1 ? Who Vs ? Passive: am/ is/ are V3/ Ved | Now + I am Ving He, she, it is Ving We, you, they are Ving x am not Ving is not Ving = isn’t Ving are not Ving = aren’t Ving ? Am/ is/ are Ving ? Who isVing ? Passive: am/ is/ are being V3/ Ved | Already, just, yet, ever, since, lately, today ,this, lately + I, we, you, they have V3/ Ved He, she, it has V3/ Ved x have not V3/ Ved = haven’t V3/Ved has not V3/Ved = hasn’t V3/ Ved ? Have/ has V3/ Ved ? Who has V3/ Ved ? Passive: have/ has been V3/ Ved |
P A S T | Yesterday, …ago, last…, in 1990 + V2/ Ved x did not V1 = didn’t V1 ? Did V1 ? Who V2/ Ved ? Passive: was/ were V3/ Ved | At that time yesterday, from… till (to), the whole … yesterday + I, he, she, it was Ving We, you, they were Ving x was not Ving = wasn’t Ving were not Ving = weren’t Ving ? Was/ were V ing ? Who was Ving ? Passive: was/ were being V3/ Ved | By… + had V3/ Ved x had not V3/ Ved = hadn’t V3/ Ved ? Had V3/ Ved ? Who had V3/ Ved ? Passive: had been V3/ Ved |
F U T U R E | Tomorrow, next …, in…, in 2090 + I, we shall V1 You, he, she, it, they will V1 x shall not V1 = shan’t V1 will not V1 = won’t V1 ? Shall/ will V1 ? Who will V1 ? Passive: shall/ will be V3/ Ved | At this time tomorrow, the whole… tomorrow + I, we shall be Ving You, he, she, it, they will be Ving x shall not be Ving = shan’t be Ving will not be Ving = won’t be Ving ? Shall/ will be Ving ? Who will be Ving ? No passive! | By… ( tomorrow) + I, we shall have V3/ Ved You, he, she, it, they will have V3/ Ved x shall not have V3/Ved = shan’t have V3/ Ved will not have V3/ Ved = won’t have V3/ Ved ? Shall/ will have V3/ Ved ? Who will have V3/ Ved ? Passive: shall/ will have been V3/ Ved |
Verb Tense Overview with Examples
English song
English song
THE ABC SONG
HELLO!
Hello! Hello! Hello!
Hello! How are you?
I like to be with you,
And you, and you, and you.
La-la-la, la-la-la, la-la-la-la
La-la-la, la-la-la-la
La-la-la, la-la-la, la-la-la-la
La-la-la, la-la-la-la
THE ABC SONG
A – an apple, B – a bat, C – a clever city cat
D – a dog and E – the East, F – a fat and funny fish
G – a gloomy gentleman
H – a happy hippy hen
I – an iceberg very far, J – a jinni in the jar
ABCDEFG, HIJKLMN, OPQRST, UVWXYZ
K – a kite and L – a log, M – a monster on the mop
N – a net and O – an ox, P – a postman with a box
Q – Elizabeth the Queen, R – a ruby in the ring
S – a seagull in the sea, T – a tiger in a tree
ABCDEFG, HIJKLMN, OPQRST, UVWXYZU – a UFO, V – a van, W – a woman in the wood
X – an X-ray, Y – a yak, Z – a zebra in the zoo
ABCDEFG, HIJKLMN, OPQRST, UVWXYZ
Фізкультхвилинки
понеділок, 8 січня 2024 р.
понеділок, 18 грудня 2023 р.
субота, 23 вересня 2023 р.
середа, 13 вересня 2023 р.
субота, 26 серпня 2023 р.
Back to school
My dear students!
Welcome back to school!
I wish you success in the new school year!
Для вас батьки
ДЛЯ ВАС БАТЬКИ
Дистанційна освіта для багатьох учнів, педагогів та батьків стала справжнім випробуванням. І зважаючи на те, що в умовах воєнного стану, важливо зрозуміти, як усім нам, а особиливо родинам школярів, жити і діяти в таких умовах. Що зробити батькам, щоб дистанційне навчання не стало ударом по знаннях та психіці дитини.
Війна очима дітей - стільки болі і переживань.....
Нормативи
НОРМАТИВИ
Нормативи
Навчаємось письму
Навчаємось письму
Навчання писемного мовлення
Основною метою другого етапу, поряд з орфографічними навичками, є формування лексико-граматичної правильності письма. На цьому етапі найбільш поширеними визнаються такі види вправ:
– вправи на запитання-відповіді з частковою зміною мовного матеріалу;
– на трансформацію мовного зразка;
– на підстановку;
– на розширення та скорочення;
– диктанти.
пʼятниця, 25 серпня 2023 р.
Методичні рекомендації щодо викладання української мови і літератури, зарубіжної літератури для 5–6 та 7–11 класів у закладах загальної середньої освіти у 2023/2024 навчальному році
ГЕОГРАФІЯ КАВИ
ГЕОГРАФІЯ КАВИ
Кава - один із найпопулярніших напоїв у світі, який має цікаву історію, і не менш цікаву географію. Батьківщиною кави більшість науковців вважають Ефіопію, однак найпопулярнішою культурою вона стала зовсім не на своїй батьківщині, а в далекій Південній Америці.
Підписатися на:
Дописи (Atom)